• 一、指导思想

贯彻“科研为依托,人才为根本,疾病预防控制为中心”的工作方针,以创建省、市级重点学科为目标,引入竞争和动态管理机制,实行资源整合和创新激励,实现人力、财力、物力资源的最佳配置,通过发展重点学科,培养一批高水平学科带头人和学术骨干,提高中心的科研水平和科研创新能力,带动中心整体业务水平的提升,推动中心持续快速发展。

  • 二、建设目标

(一)总体目标

形成一批具有全市领先水平并达到省内先进水平的重点学科,培养一批中青年疾控专家和学科带头人,产生一批高水平的科技成果,形成一套符合烟台预防医学发展实际情况的学科建设和卫生人才培养的有效机制,促进全市预防医学的发展,更好地保障全市人民健康。

(二)具体目标

1、要逐步建立和完善科学有效的学科管理体系和制度。并根据需要适时调整,对评估指标体系不断修订和完善。探索出一套适合本中心实际情况的、保障学科建设可持续发展的管理模式。 

2、努力提高科研水平,实施中心科研重大项目攻关计划,重点解决严重危害烟台市民健康的若干重大问题。力争到2021年,获得市级以上科研项目15项以上;获得市级以上科技成果奖3项以上。

3、构建梯队合理、分类指导、层次有别的预防医学和公共卫生重点学科建设体系。在现有1个省级重点、2个市级重点学科的基础上,遴选1个省级重点建设学科、2个市级重点建设学科和3个中心重点学科进行重点扶持,争取到2021年再有2个学科入围省级重点学科(届时根据省级重点学科名额决定),再有3个学科入围市级重点学科。

4、对重点学科带头人和业务骨干予以重点培养。争取1-2名学科带头人成为国内本专业主任、副主任委员/专家成员,2-4名学科带头人成为省内本专业主任、副主任委员/专家成员;建立合理的人才梯队,经过4年的严格培养,使他们成为具有扎实理论基础和丰富实践经验、技术水平省内外先进或领先的德才兼备的优秀科技人才。

三、建设原则和要求 
   (一)原则

重点学科建设按照“整体推进、重点突破、筛选学科、公开竞标、分类建设、定期评估、优胜劣汰、动态管理、滚动支持、社会公告”的原则组织实施。 
 (二)要求

重点学科建设以提高防制技术水平为中心;以促进医学科技进步为核心;以优化人才结构为根本;以提高科研积极性和能力为关键;以科研设施建设为基础;以机制和制度建设为保障;以学术创新为动力。在实施过程中,做到与学科和技术带头人培养相结合,与重大卫生技术攻关研究相结合,与新技术引进、消化、推广相结合,与相关部门的重点学科和实验室建设相结合,与提升工作水平、解决实际问题相结合。经费投入以单位投入为主,同时吸引其他资金。 

四、保障措施

(一)不断加大投入力度,提供资金保障

中心将为重点学科建设投入专项资金,用于业务培训和学术交流、购置学术资料、申报重大立项等。

(二)建立强有力的保障体系

1、组织管理制度

     中心领导和中层干部,要把学科建设作为一项重要任务予以高度重视,广大职工要积极参与学科建设,各职能部门要为学科建设创造良好环境,提供一流的服务。

加强组织领导,逐步建立和完善科学有效的学科管理体系和制度,确保学科建设的顺利进行。实行学科带头人负责制,赋予其应有的人、财、物支配权;学科建设领导小组全面负责与统一组织全中心的学科建设与发展工作;每年全中心应召开两次以上重点学科建设专题会议,研究人员、设备、经费和项目等具体问题。帮助解决工作中的实际困难,使重点学科建设在不断的调整中充实和发展。

2、申报评审制度

建立公开、公平、公正的人才遴选和科研评审机制,邀请省市级的专家参与评审。本中心重点学科,先由各学科自荐,再由重点学科建设领导小组组织专家进行评审后产生。

3、人才培养制度

中心将加大人才引进的层次和力度,通过招聘、引进或者在职培养等渠道引进具有博士学位的高层次专业人才。鼓励支持重点学科同高校和科研机构的交流和合作。创造条件,开辟多种途径,安排重点学科的学科带头人、学术骨干到国内外进修学习。优先批准重点学科团队成员参加国际、国内学术研讨会,有计划地支持重点学科主办省级、国家级继续医学教育项目或学术研讨会,有计划地邀请国内外的知名学者来讲学,不断提高重点学科的学术水平、学术地位和知名度。

4、考核评估制度

以目标管理为导向,建立健全对重点学科的目标管理、定期考核和激励约束等机制。以4年为一个建设周期,将学科建设按周期、年度分阶段设定目标,量化管理并纳入考核体系。将学科建设与职称评聘等直接挂钩。

5、公共服务体系建设

以学科建设为重点,深化中心内部管理体制改革,投入专项经费用于图书资料、信息检索、网络平台、仪器设备等公共服务体系的建设,建立运行高效的科研资源共享平台,改善科研环境,满足学科建设发展的需要。


0.086403s